Fadderverksamhet.
-
- Vilgot tar hand om sina fadderbarn.
-
- Filippa övervakar.
-
- Oskar och Oskar
-
- Bra med trygga faddrar.
-
- Meja håller i stadigt.
-
- Bra med en äldre kompis.
-
- Vanessa hjälper till med klättringen.
-
- Linnea är fadder till två.
-
- Josefine är trygg och snäll.
Vårtecken
-
- Full aktivitet i myrstacken
-
- Kabbeleka. Se men inte röra blomman.
-
- Lingonris, vide och ormbunksblad.
-
- Bävergnag
-
- Daniel har hittat vårtecken.
-
- Sälg
-
- Joesfines vårtecken.
-
- Mejas vårtecken
-
- Tova har hittat vårtecken i finafärger.
-
- Jenny är glad i våren.
-
- Vitsippor
-
- Julia har hittat vitsippor.
Läxredovisning
-
- Ebba
-
- Oskar
-
- Oskars text
-
- Hugo
-
- Jenny
-
- Tova
-
- Cicilia
-
- Isak läser i plattan.
-
- Linnea
Nu lär vi oss om stenåldern
-
- Sanna har gjort ett bildspel om stenåldern.
-
- Samarbete Cicilia och Hannes
-
- Jenny och Hugo läser tillsammans
-
- Josefine tittar på när Vilgot skriver
-
- Filippa och Oskar letar svar på frågor om stenåldern
-
- Ebba ritar ett stenåldershus och Simon tittar på.
-
- Daniel och Meja funderar och resonerar tillsammans.
-
- Jenny och Hugo i samarbete.
Så kan det låta
Förra veckan var vi på besök på Sundsvalls kulturskola. Där fick alla lyssna, prova och tävla i musik. Temat var blåsinstrument. En rolig och lärorik förmiddag blev det.
Om man vill lära sig att spela instrument så kan man få göra det på skoltid from år 4. Man väljer redan nu på Kulturskolans hemsida. Det kan vara kö till en del instrument så skynda er att anmäla. Förra veckan var vi på besök på Sundsvalls kulturskola. Där fick alla lyssna, prova och tävla i musik. Den här gången var det blåsinstrument som var temat. Det blev en rolig förmiddag och många blev sugna att lära sig spela. I fyran har de som vill möjlighet att få spela ett instrument på skoltid. Man väljer instrument och ställer sig i kö på Kulturskolans hemsida.
http://sundsvallskulturskola.se/
